Hoy una alumna del curso de comedor escolar de nos presenta una actividad para realizar en los colegios.
Muy entretenida y educativa. TE ANIMO A QUE LO LEAS¡¡
Autora: Marta Martínez Ruiz
Programación de una actividad
Tipo
de actividad: ELABORACION
DE UN MURAL
-
Fomentar hábitos de higiene y
alimentación saludable.
- Conocer el origen de los alimentos con los
que vamos a trabajar.
- Conocer la importancia de la alimentación
sana y de la higiene.
- Disfrutar, manifestar y
participar en las situaciones que provoca la preparación, de expresión
plástica, habilidades, cooperación con el resto del grupo etc.
Etapa/edad:
- Cartulinas de colores rojo, amarillo,
verde y azul, fichas de alimentos con el nombre foto y color del grupo al que
corresponden, rotuladores, pegamento, tijeras romas, y la Pirámide de la NAOS
que les sirva de referencia.
Actividades:
- ¿Qué alimentos os gustan más?
- ¿De los que no gustan los coméis alguna
vez?.
- ¿Sabéis de donde provienen los alimentos
que comemos?.
- ¿Por qué es importante alimentarnos bien?
- Antes de comer y de ir a dormir ¿os laváis
las manos?.
- Y ¿después de jugar e ir al baño?.
Esta conversación no superará el cuarto de
hora.
Metodología:
- Planificamos la actividad explicándoles lo
que vamos hacer.
- Elegimos 4 alumnos y les damos una cartulina
con nombre del grupo de alimentos y color a cada uno, roja, amarilla, verde y
azul, y serán los primeros de cada grupo que vamos a formar.
- Al resto de los alumnos les damos una ficha
de alimentos y se colocarán en fila.
- El monitor dirá en alto el alimento y color.
El alumno que la tenga dirá que alimento es y color y se situará al lado del
compañero que tenga la cartulina de ese color.
- Así, sucesivamente hasta completar los 4
grupos.
- Una vez terminado cada grupo pegará sus
fichas en la cartulina del color correspondiente y después se formará la
pirámide con las 4 cartulinas en el mural.
Evaluación:
- Una vez terminado, hablamos en corro
destacando lo que más les ha gustado de la actividad y lo que han aprendido,
valorando la participación, atención, habilidades etc. de los alumnos.
Disponemos de cámara de fotos y de vídeo para
filmar el proceso y poder volver a recordarlo en otros momentos.
Espacio: La actividad se desarrollará en
el aula.
El tiempo
estimado para la realización completa de la actividad es de dos horas
aproximadamente.
