Hoy una alumna del curso de comedor escolar de nos presenta una actividad para realizar en los colegios.
Muy entretenida y educativa. TE ANIMO A QUE LO LEAS¡¡  

Autora: Marta Martínez Ruiz

Programación de una actividad

Tipo de actividad: ELABORACION DE UN MURAL

 Objetivo general:

   -  Fomentar hábitos de  higiene y alimentación saludable.

 Objetivo específico:

    - Conocer el nombre de los alimentos saludables y métodos de higiene.

   - Conocer el origen de los alimentos con los que vamos a trabajar.

   - Conocer la importancia de la alimentación sana y de la higiene.

   - Disfrutar, manifestar y participar en las situaciones que provoca la preparación, de expresión plástica, habilidades, cooperación con el resto del grupo etc.

 Etapa/edad:

    - Educación Primaria, primer ciclo.

 Materiales necesarios:

   - Cartulinas de colores rojo, amarillo, verde y azul, fichas de alimentos con el nombre foto y color del grupo al que corresponden, rotuladores, pegamento, tijeras romas, y la Pirámide de la NAOS que les sirva de referencia.

 

 

 

Actividades:

   -  Formamos un corro y hablamos sobre el tema. Se les hace  preguntas  relacionadas con el mismo.

  - ¿Qué alimentos os gustan más?

  - ¿De los que no gustan los coméis alguna vez?.

  - ¿Sabéis de donde provienen los alimentos que comemos?.

  - ¿Por qué es importante alimentarnos bien?

  - Antes de comer y de ir a dormir ¿os laváis las manos?.

  - Y ¿después de jugar e ir al baño?.

 

 Esta conversación no superará el cuarto de hora.

 

Metodología:

  - Se buscará la motivación de los niños y niñas, con material de información para los pequeños que irán comentando, y  observaremos los comentarios más significativos de cada uno e incitaremos al diálogo a los que más necesite observar.

 - Planificamos la actividad explicándoles lo que vamos hacer.

 - Elegimos 4 alumnos y les damos una cartulina con nombre del grupo de alimentos y color a cada uno, roja, amarilla, verde y azul, y serán los primeros de cada grupo que vamos a formar.

 - Al resto de los alumnos les damos una ficha de alimentos y se colocarán en fila.

 - El monitor dirá en alto el alimento y color. El alumno que la tenga dirá que alimento es y color y se situará al lado del compañero que tenga la cartulina de ese color.

 - Así, sucesivamente hasta completar los 4 grupos.

 - Una vez terminado cada grupo pegará sus fichas en la cartulina del color correspondiente y después se formará la pirámide con las 4 cartulinas en el mural.

 

Evaluación:

-  Una vez terminado, hablamos en corro destacando lo que más les ha gustado de la actividad y lo que han aprendido, valorando la participación, atención, habilidades etc. de los alumnos.

 Disponemos de cámara de fotos y de vídeo para filmar el proceso y poder volver a recordarlo en otros momentos.

 

Espacio: La actividad  se desarrollará en el aula.

El tiempo estimado para la realización completa de la actividad es de dos horas aproximadamente.