Un currículum con personalidad

Visto que ya comienzan a salir las convocatorias para contratar a personal de comedor escolar para el curso escolar 2014- 2015. He decidido dedicar un post para hablar sobre la importancia de tener un C.V perfecto.

 Si quieres que te ayude a elaborar el tuyo (de manera sencilla) puedes decirme.

Un Currículum con personalidad

Érase una vez… una hoja de papel sucia y arrugada, que caminaba por la calle sin rumbo fijo,… las demás hojas pasaban a su lado y lo miraban con pena. Ellas eran elegantes, sonrientes, llamativas,…cada una con su propia personalidad.

Currículum el personaje de nuestra historia no sabía como demostrar a los demás sus ganas de trabajar así que sin saber qué hacer todos los días caminaba sin rumbo hasta… que se tropezó con Vitae una hoja muy habladora pero a la vez elegante y risueña. Todo aquel que se acercaba a ella terminaba con ganas de leer lo que sus hojas tenían escrito.

 -  Hola – le dijo Vitae – Eyyyy… a ti que te estoy hablando...

 -  Currículum se giro y asombrado porque alguien se había atrevido a decirle algo, respondió en voz baja – ¿A mí?

 -  Sí, sí a ti. Dónde vas tan arrugado y sin personalidad. Me cuesta leer lo que dicen tus hojas – dijo Vitae.

 -  Yaaa, todos me dicen lo mismo. Nadie quiere leerme y no sé que hacer.

 -  Yo te ayudare – Respondió Vitae – Solo necesitas que te oriente un poco.

 -  ¡De verdad!... pues conviérteme en una hoja llamativa, única y elegante como las demás.

 - Vale, te hare unas preguntas y tú solo debes responderlas sinceramente. Así tendrás más oportunidades de encontrar lo que buscas.

Y Vitae comenzó:

1.- ¿Tu nombre se ve bien?

• Sí, sigue adelante.
• No, ponlo en negrita y mayúscula.

2.- ¿Tu número de teléfono es correcto?

• Sí, sigue adelante.
• No, actualízalo.

3.- ¿Tiene email?

• Sí, sigue adelante.
• No, deberías hacerte uno ya que muchas ofertas piden que envíes tú C.V por email.

4.- ¿Tu experiencia profesional tiene que ver con el puesto de trabajo al que aspiras?.

• Sí, sigue adelante.
• No, fórmate o elige otro puesto de trabajo acorde a tu experiencia.

5.- ¿Tu formación esta completa? ¿Es acorde al puesto que quieres?

• Sí, sigue adelante.
• No, Actualízate o decide que formación necesitas.

6.- ¿Tienes coche?

• Sí, amplia el campo de búsqueda.
• No, haz una lista de empresas cercanas y deja tú C.V.

7.- Y por último ¿tu foto es la adecuada?

• Sí, sigue adelante.
• No, coloca una tamaño carnet y actual.

  - ¿Ya esta? – Pregunto Currículum – es muy difícil responder sin ayuda a esas preguntas.

 -  No, no es difícil Currículum, solo debes pensar y veras como serás capaz de escribir unas letras que desprenderán la confianza y seguridad que tienes en ti y en tu valía profesional. Sí eres capaz de analizar y mirar en tu interior veras qué necesitas para tener tu propia personalidad y destacar por encima del resto.  

                                 El Curriculum Vitae es la puerta de acceso a nuevas oportunidades no dejes que se cierren.

Sandra López Cabrera - Pedagoga

Oferta de empleo. Tenerife

Aramark precisa incorporar en varios centros con comedor escolar a DOS:
MONITORES de COMEDOR ESCOLAR
Se precisa acreditación de Monitor y experiencia previa como Monitor de comedor escolar.
Los centros de trabajo serán en:

• 1 plaza en Los Realejos
• 1 plaza en La Orotava

http://www.aramark.es/trabaja/oferta.php?id=37

FUNCIONES GENERALES DE LOS MONITORES DE COMEDOR

1. Cumplir con la labor de cuidado, atención educativa al alumnado y apoyo a las actividades establecidas de acuerdo con el programa anual del servicio de comedor escolar.
2. Desempeñar tareas relativas a la educación para la salud, adquisición de hábitos sociales y una correcta utilización y conservación del menaje del comedor.
3. Ayudar a los alumnos que por edad o por necesidades educativas especiales necesiten la colaboración y soporte de un adulto en las actividades de alimentación y de aseo.
4. Informar al Equipo Directivo del Centro de cualquier incidencia relacionada con el desarrollo del servicio de comedor.
5. Aplicar la programación de actividades lúdicas y recreativas previstas para los periodos anteriores y posteriores a la comida.

 

Un video elaborado por Eroski. Tiene varios años pero comenta ideas muy interesantes que debemos tener en cuenta para elaborar los menús.

PREGUNTAS QUE IREMOS RENPONDIENDO CON LOS SIGUIENTES POST

En cuanto a la conducta debemos:
a) Durante las comidas debemos enseñar las posturas correctas para comer.
b) Indicar a los menores que se sientes en el lugar que quieran.
c) Repartir las comidas lo más rápido posible, sin tener en cuenta el aspecto del comedor.

Las actividades y juegos pueden servir para:
a) Para resolver problemas y conflictos, sobre todo los que tienen que ver con las relaciones personales.
b) Pueden ser practicados de manera constructiva, aportando conocimientos y valores
c) Ambas son correctas

NORMATIVA DEL SERVICIO DE COMEDOR ESCOLAR

El comedor escolar es un servicio complementario de carácter educativo, cuya existencia y reconocimiento viene recogido en el artículo 65 de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, como un servicio que presta la Administración Educativa y que contribuye a una mejora de la calidad de la enseñanza.

 

• Orden Ministerial de 24 de noviembre de 1992, por la que se regulan los comedores escolares en los Centros docentes públicos dependientes del Ministerio de Educación y Ciencia que imparten enseñanzas en los niveles obligatorios y/o de educación infantil.    

LA IMPORTANCIA DEL SERVICIO DEL COMEDOR ESCOLAR...

En la actualidad es imprescindible para muchas familias, ya que los horarios de trabajo o simplemente las distintas obligaciones que tienen les hacen imposible ocuparse de los menores. Por otro lado, el servicio de comedor desempeña un importante servicio social, ya que en él los niños llevan a cabo una de las comidas más importantes del día, además, se convierte en un espacio en el que se producen diferentes relaciones sociales y culturales.